2024-01-22（一）Bahasa Melayu Tahun 3 【UNIT 22 & 23】

Buku Teks - Semakan 👉 

1. 三年级（S3）22: Anak yang Taat - G - Tulis ayat tunggal yang terdapat dalam petikan.
2. 三年级（S3）22: Anak yang Taat - H - Lengkapkan rajah berdasarkan maklumat dalam petikan.
1. Patuh … …
2. Menghadiahkan … …
3. Membantu … …
4. Menghormati … …
3. 三年级（S3）23: Murid yang Baik - A - Lengkapkan maklumat di bawah.
4. 三年级（S3）23: Murid yang Baik - B - Berikan maksud pantun.
5. 三年级（S3）23: Murid yang Baik - C - Tulis karangan berdasarkan kerangka yang diberi.
6. 三年级（S3）23: Murid yang Baik - D - Pilih kata perintah yang betul.

23: C

Nama saya _____. Saya bersekolah di _____. Saya murid Tahun _____.

    Saya telah dilantik menjadi _____. Saya berasa sangat _____. Saya akan _____ yang diberi dengan _____.

    Tugas saya adalah membantu _____. Saya juga ditugaskan untuk _____ di kelas semasa ketiadaan guru. Saya juga perlu memastikan kelas sentiasa dalam keadaan _____ dan _____.

    Saya berasa _____kerana dilantik sebagai ketua kelas. Saya berjanji akan _____ yang diamanahkan dengan _____nya.

22: Anak yang Taat - G

Tulis ayat tunggal yang terdapat dalam petikan.

Jawab soalan-soalan yang berikut. (Tiada Sistem Pemarkahan)

 

 

Pada suatu hari, ketika Kuan Lim berada di dalam bas, naik seorang wanita tua. Dia berjalan terhuyung-hayang. Kuan Lim amat kasihan melihat wanita tua itu. Tidak ada sesiapa pun yang sudi memberikan tempat duduk kepada wanita itu.

        Kuan Lim terus berdiri dan menjemput wanita tua itu duduk di tempatnya. Wanita tua itu mengucapkan terima kasih kepada Kuan Lim. Dia memuji sikap prihatin Kuan Lim yang memberikan tempat duduk kepadanya.

Kuan Lim berada di dalam bas.

Dia berjalan terhuyung-hayang.

Kuan Lim amat kasihan melihat wanita tua itu.

Wanita tua itu mengucapkan terima kasih kepada Kuan Lim.

22: Anak yang Taat - H

Lengkapkan rajah berdasarkan maklumat dalam petikan.

Jawab soalan-soalan yang berikut. (Tiada Sistem Pemarkahan)

 

 

 

Ibu bapa merupakan insan yang harus disayangi dan dihormati. Sebagai seorang anak, kita haruslah sentiasa menggembirakan hati mereka.Kita harus patuh dan mengikuti segala nasihat ibu bapa. Dengan cara ini, kita boleh menggembirakan hati mereka.

      Selain itu, kita juga boleh menggembirakan hati mereka dengan menghadiahkan kejayaan kita kepada mereka. Oleh itu, kita harus belajar bersungguh-sungguh untuk berjaya. Kita juga perlu membantu ibu bapa membuat kerja rumah untuk meringankan beban mereka. Ibu bapa juga tentu akan gembira sekiranya anak-anak menghormati mereka. Kita perlu bercakap dengan lemah lembut dan sopan agar tidak mengguris hati mereka.

      Sebagai seorang anak, kita perlulah menghargai dan menyayangi ibu bapa selagi mereka masih hidup.

 

patuh dan mengikuti segala nasihat ibu bapa

menghadiahkan kejayaan kita kepada mereka

membantu ibu bapa membuat kerja rumah

menghormati mereka

23: Murid yang Baik - A

Lengkapkan maklumat di bawah.

Soalan subjektif. (Tiada Sistem Pemarkahan)

 

 

Peta Buih Berganda ini menunjukkan peraturan ____________________. Persamaan antara kedua-dua peraturan ini ialah __________________.

Perbezaannya pula ialah _______________________________________________.

Peta Buih Berganda ini menunjukkan peraturan di perpustakaan dan peraturan di makmal sains. Persamaan antara kedua-dua peraturan ini ialah kita perlu mematuhi peraturan dan sentiasa menjaga kebersihan.

       Perbezaannya pula ialah kita tidak boleh berbuat bising ketika berada di dalam perpustakaan dan menyusun semula buku di rak selepas membacanya. Ketika di makmal sains pula, kita tidak boleh bermain atau bergurau kerana boleh membahayakan diri. Selain itu, kita juga tidak boleh menggunakan alatan di makmal sains tanpa mendapat kebenaran guru.

23: Murid yang Baik - B

Berikan maksud pantun.

Jawab soalan-soalan yang berikut. (Sistem Pemarkahan Automatik)

 

 

 

 

1.

Jawapan: Kita hendaklah menghormati guru agar ilmu yang dicurahkan kepada kita dapat dikuasai dan difahami dengan mudah.

 

 

2.

Jawapan: Kita akan dibenci oleh kawan-kawan sekiranya kita bercakap bohong.

 

 

3.

Jawapan: Kita haruslah bekerjasama supaya kerja yang susah menjadi senang.

 

 

4.

Jawapan: Kita mestilah mengamalkan sesuatu yang telah dipelajari agar ilmu itu tidak sia-sia.

23: Murid yang Baik - C

Tulis karangan berdasarkan kerangka yang diberi.

Soalan subjektif. (Tiada Sistem Pemarkahan)

 

 

Nama saya Brian. Saya bersekolah di Sekolah Jenis Kebangsaan Cina Sin Hua. Saya murid Tahun Tiga Arif.

       Saya telah dilantik menjadi ketua kelas. Saya berasa sangat bertuah. Saya akan menjalankan tugas yang diberi dengan bertanggungjawab.

       Tugas saya adalah membantu guru. Saya juga ditugaskan untuk mengawal disiplin di kelas semasa ketiadaan guru. Saya juga perlu memastikan kelas sentiasa dalam keadaan selamat dan bersih.

       Saya berasa bangga kerana dilantik sebagai ketua kelas. Saya berjanji akan menjalankan tugas yang diamanahkan dengan sebaiknya.

23: Murid yang Baik - D

Pilih kata perintah yang betul.

Bulatkan jawapan yang betul. (Sistem Pemarkahan Automatik)

1.

“

   bersedih lagi, perkara itu sudahpun berlaku,” kata Cikgu Zana.

Jawapan: Usah

2.

“ Danish, 

  saya ambilkan buku cerita di atas meja itu,” kata Wei Yee.

Jawapan: tolong

3.

“

   kamu dekati budak ini lagi,” kata pengawal keselamatan kepada pemuda itu.

Jawapan: Jangan

4.

“ 

  lah datang ke rumah saya hari Ahad nanti,” kata Brandon kepada Anson.

Jawapan: Jemput

5.

  beratur ketika membeli makanan di kantin.

Jawapan: Sila