2023-11-22（三）Bahasa Melayu Tahun 2 【Unit 17 & 18】

Buku Teks - Semakan 👉 

1. 二年级（S2）17-Hargailah Seni - D - Lengkapkan peta pokok berpandukan petikan.
2. 二年级（S2）17-Hargailah Seni - E - Pilih kata perintah yang betul.  📖 Pembetulan
3. 二年级（S2）17-Hargailah Seni - F - Jawab soalan berpandukan petikan. 📖
1. __________
2. Bahan-bahan yang digunakan dalam seni anyaman ialah __________. 
3. Antara barang yang dihasilkan ialah __________. 
4. Barang-barang tersebut digunakan dalam __________. 
5. Seni anyaman ini perlu diperkenalkan kepada generasi muda agar __________. 
4. 二年级（S2）18-Indahnya Budi Bahasa - A - Berikan respons terhadap permintaan berikut.

Sistem Bahasa 👉 二年级（S2）Sistem Bahasa - Unit 20 Set 1

17-Hargailah Seni - D

Kata Dasar (18)

kenyataan menampalkan lafazkan dikenang bercabang dikandung melihat membawa menghampiri bawakan sebahagian mengetuk meletakkan berasa membantu berjalan menuju ternampak mengutip mengucapkan

peralatan menimta bantuan menolong menyusun belayar sebiji berbudi merupakan amalan kebaikan bersopan berbual bersikap balasan menulis perkataan memberi penggunaan mengenal

17-Hargailah Seni - D

Lengkapkan peta pokok berpandukan petikan.

Jawab soalan-soalan yang berikut. (Tiada Sistem Pemarkahan)

 

          Penduduk Taman Permai telah menganjurkan pertandingan permainan tradisional. Pertandingan ini bukan sahaja dapat mengeratkan hubungan, malahan dapat memperkenalkan seni permainan tradisional kepada generasi muda. Pelbagai jenis permainan tradisional dipertandingkan. Antaranya, batu seremban, sepak takraw dan pertandingan gasing juga turut diadakan. Bagi budak perempuan pula, mereka boleh menyertai pertandingan congkak dan ting ting. Bagi kanak-kanak lelaki pula, mereka berpeluang menyertai pertandingan galah panjang dan konda kondi.

1. batu seremban
2. sepak takraw
3. gasing
4. congkak
5. ting ting
6. galah panjang
7. konda kondi

17-Hargailah Seni - E

Pilih kata perintah yang betul

Bulatkan jawapan yang betul. (Sistem Pemarkahan Automatik)

 

 

1.

  ambilkan pinggan seramik itu.

Jawapan: Tolong

2.

  makan kuih baulu di atas meja itu.

Jawapan:  Sila

3.

  rosakkan alat muzik itu.

Jawapan: Jangan

4.

  kalian berpuas hati dengan hidangan yang disediakan ini.

Jawapan: Harap

5.

  makan. Nanti sejuk pula rendang ini.

Jawapan:  Jemput

6.

  letakkan labu sayong itu di atas meja.

Jawapan: Tolong

7.

  berikan tumpuan semasa jurulatih menerangkan langkah-langkah silat.

Jawapan: Minta

17-Hargailah Seni - F

Jawab soalan berpandukan petikan.

Jawab soalan-soalan yang berikut. (Tiada Sistem Pemarkahan)

 

Seni anyaman merupakan seni kreatif. Seni anyaman telah wujud sejak dahulu lagi. Ramai yang menggemari seni anyaman ini.

          Bahan-bahan anyaman ini biasanya dihasilkan daripada tumbuhan yang meliar seperti rotan, akar, mengkuang, pandan, dan nipah. Pada zaman dahulu, masyarakat banyak menghasilkan barangan keperluan mereka dengan menganyam barang-barang tersebut.

          Antara barang yang dihasilkan ialah tikar, topi, bakul tudung saji dan nyiru. Biasanya peralatan ini digunakan sehari-hari dalam kehidupan mereka.

          Seni anyaman ini perlu sentiasa diperkenalkan kepada generasi muda agar tidak lenyap ditelan arus kemodenan.

1.

Seni anyaman merupakan ___________.

seni kreatif

2.

Apakah bahan-bahan yang digunakan dalam seni anyaman?

Bahan-bahan yang digunakan dalam seni anyaman ialah tumbuhan yang meliar seperti rotan, akar, mengkuang, pandan dan nipah.

3.

Nyatakan barang-barang yang dihasilkan melalui seni anyaman?

Antara barang yang dihasilkan ialah tikar, topi, bakul, tudung saji dan nyiru.

4.

Apakah kegunaan barang-barang tersebut?

Biasanya barang-barang tersebut digunakan dalam kehidupan seharian mereka.

5.

Mengapakah seni anyaman ini perlu diperkenalkan kepada generasi muda? 

Seni anyaman ini perlu diperkenalkan kepada generasi muda agar tidak lenyap ditelan arus kemodenan.

18-Indahnya Budi Bahasa - A

Berikan respons terhadap permintaan berikut.

Jawab soalan-soalan yang berikut. (Tiada Sistem Pemarkahan)

 

* Baiklah,ibu. Saya akan mengalihkan pasu bunga itu ke sana.

* Baiklah, cikgu. Saya akan menyusun alatan sukan itu di tempatnya semula.

* Baiklah, cikgu. Saya akan meletakkan buku ini di atas meja cikgu.

* Baiklah, ayah. Saya akan ambilkan ayah segelas air.

* Baiklah, nenek. Saya akan membaca surat khabar untuk nenek.

 

Cikgu Ali     : Zaid, tolong letakkan buku ini di atas meja saya.

Zaid            : ..........................

1.

Baiklah, cikgu. Saya akan meletakkan buku ini di atas meja cikgu.

Nenek     : Rita, minta baca surat khabar untuk nenek.

Rita        : ..............................

2.

Baiklah, nenek. Saya akan membacakan surat khabar untuk nenek.

Cikgu Zul     : Zali, tolong susunkan alatan sukan itu di tempatnya semula.

Zali            : ......................................

3.

Baiklah, cikgu. Saya akan menyusun alatan sukan itu di tempatnya semula.

Ayah          : Mei Ling, tolong ambilkan ayah segelas air.

Mei Ling     :....................

 

4.

Baiklah, ayah. Saya akan ambilkan ayah segelas air.

Ibu        : Zi Jun, tolong alihkan pasu bunga itu ke sana.

Zi Jun    :..................

5.

Baiklah, ibu. Saya akan mengalihkan pasu bunga itu ke sana.

Sistem Bahasa - Unit 20 Set 1

Kata Perintah

Isi tempat kosong. (Sistem Pemarkahan Automatik)

Isi tempat kosong dengan kata perintah yang sesuai.

1.

 masuk.

Jawapan: Jemput

2.

 bising!

Jawapan: Jangan

3.

 buang sampah ke dalam tong sampah.

Jawapan:

Tolong

4.

 bazirkan makanan!

Jawapan: Jangan

5.

 kamu risau.

Jawapan:

Usah

6.

 puan bersabar sebentar.

Jawapan: Minta

7.

 letakkan buku itu di atas meja.

Jawapan:

Tolong

8.

 semua bersabar.

Jawapan: Minta

9.

 tanggalkan kasut sebelum masuk ke dalam rumah

Jawapan: Tolong

10.

duduk.

Jawapan: Jemput

11.

 menangis lagi.

Jawapan: Usah

12.

 usik bayi itu.

Jawapan: Jangan

13.

 merokok.

Jawapan: Jangan

14.

 diam.

Jawapan: Tolong

15.

 makan hidangan yang sedap itu.

Jawapan: Jemput