Friday, November 24, 2023

2023-11-24(五)六年级科学 【 09 - 废物(1/1)】

跟着课本单元 - SEMAKAN 👉六年级(S6) - 跟着课本单元 - Semakan - 09 - 废物

  1. 六年级(S6)09: 废物 - A - 选出正确的答案。
  2. 六年级(S6)09: 废物 - B - 选出正确的答案。
  3. 六年级(S6)09: 废物 - C - 完成以下的括号图。
  4. 六年级(S6)09: 废物 - D - 正确的说明选择“正确”,错误的说明选择“错误”。
  5. 六年级(S6)09: 废物 - E - 仔细阅读题目,选出正确的答案。
  6. 六年级(S6)09: 废物 - F - 回答以下问题。
  7. 六年级(S6)09: 废物 - G - 回答以下问题。
  8. 六年级(S6)09: 废物 - H - 回答以下问题。

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09: 废物 - A

选出正确的答案。

选出正确的答案。(系统自动批改)

1.

___________的废物包括用过的铝罐、铝箔纸、食品罐头、破损的炊具、旧汽车零件等。

A.
塑料类
B.
纸类
C.
有毒废料类
D.
金属类

答案: D. 金属类
2.

什么是可生物降解?

A.
有机肥料
B.
可以被动物吃掉
C.
可以被微生物分解
D.
可以作为饲料的物品

答案: C. 可以被微生物分解
3.

为什么塑料废物不适合被掩埋处理?

A.
塑料会快速被微生物分解
B.
塑料在泥土中会变成剧毒
C.
塑料不会腐化
D.
塑料会造成空气污染

答案: C. 塑料不会腐化
4.

以下都是可以被生物降解的废物,除了

A.
厨余
B.
落叶
C.
衣服
D.
塑料

答案: D. 塑料
5.

以下哪一种废物不能丢进再循环垃圾回收箱中?

A.
金属
B.
厨余
C.
纸张
D.
塑料

答案: B. 厨余
6.

我们应该根据5R原则,尽量拒绝___________制品,减少白色污染。

A.
B.
塑料
C.
D.
金属

答案: B. 塑料

 

以下显示一些废物。

  • 灯泡
  • 干电池
  • 过期药物
  • 杀虫剂
7.

这些废物属于哪个种类的废物?

A.
排遗物
B.
厨余
C.
玻璃
D.
有毒废料

答案: D. 有毒废料

 

下图显示L超市的一个告示牌。

8.

L超市是以5R原则中的哪个方法来鼓励大家明智地使用不可生物降解的废物?

A.
维修
B.
减量化
C.
拒绝
D.
再循环

答案: B. 减量化

 

仔细观察以下图片。

9.

哪种方法最适合用来处理上述废物?

A.
焚烧
B.
再循环
C.
制成有机肥料
D.
回收

答案: C. 制成有机肥料

 

下图显示废物的分类。

10.

哪项代表XY

 

X

Y

I

厨余

旧轮胎

II

落叶

鸡骨

III

过期药物

树枝

IV

生锈的剪刀

生锈的刀片

A.
I
B.
II
C.
III
D.
IV

答案: A. I

 

下图显示废物的处理方法。

11.

以下是可能引起的后果,除了

A.
全球气候暖化
B.
污染空气
C.
形成酸雨
D.
导致水灾隐患

答案: D. 导致水灾隐患
12.

如果有毒废物没有被妥善处理,将会带来什么后果?

A.
导致水流阻塞,造成闪电式水灾
B.
污染水源,危害人类的健康
C.
破坏环境美观
D.
招来苍蝇、老鼠等,容易引发传染病

答案: B. 污染水源,危害人类的健康
13.

为什么我国政府建议人们尽量减少使用塑料袋?

A.
减少垃圾的数量
B.
增加商店的盈利
C.
减低商店的营业成本
D.
提高成本

答案: A. 减少垃圾的数量

 

  1. 举办妥善处理垃圾的醒觉运动
  2. 在商场中定期举行大减价以吸引顾客
  3. 明智使用不可生物降解的产品
  4. 减少使用塑料袋
14.

以上哪一些是可以改善环境污染的措施?

A.
I 、II 和 III
B.
I 、III 和 IV
C.
II 、III 和 IV
D.
I 、II 、III 和 IV

答案: B. I 、III 和 IV
15.

祖儿把食物残渣都埋在花园的泥土里。为什么祖儿要这样做?

A.
防止食物残渣导致疾病的传播
B.
避免食物残渣导致空气污染
C.
避免食物残渣腐烂时发出臭味
D.
让食物残渣腐烂后成为有机肥料

答案: D. 让食物残渣腐烂后成为有机肥料

09: 废物 - B

选出正确的答案。

选出正确的答案。(系统自动批改)

1.

什么是废物?

A.
已经失去原有使用价值但还可使用的东西。
B.
已经失去使用价值但不可丢弃的东西。
C.
仍然有使用价值的东西。
D.
不再有使用价值而被废弃的物品

答案: D. 不再有使用价值而被废弃的物品
2.

以下哪个有关废物的说明是正确的?

A.
厨余是难以腐烂的废物
B.
过期药物是有毒废料
C.
粪便是不可生物降解的废物
D.
塑料袋是可生物降解的废物

答案: B. 过期药物是有毒废料

 

  1. 纸制品
  2. 厨余
  3. 纤维物质
  4. 有毒废料
3.

以上哪项是可生物降解的废物?

A.
I 、II 和 III
B.
I 、II 和 IV
C.
I 、III和 IV
D.
I 、II 、III 和 IV

答案: A. I 、II 和 III
4.

哪项是不可生物降解的废物的特点?

A.
会腐烂
B.
可以被分解
C.
可制成肥料
D.
百年不腐

答案: D. 百年不腐
5.

可生物降解的废物的坏处是

A.
使土地肥沃
B.
无法腐烂
C.
提供能量
D.
发出难闻的味道

答案: D. 发出难闻的味道

 

以下显示各种废物。

  • 书本
  • 旧报纸
  • 玻璃瓶
  • 铝罐
6.

哪项是以上废物的共同点? 

A.
不可被生物降解
B.
可制成有机肥料
C.
可以再循环
D.
百年不腐

答案: C. 可以再循环
7.

5R 原则可以帮助我们明智地使用不可生物降解的物品。

什么是5R?

A.
减量化、再使用、再循环、维修、拒绝
B.
减量化、再使用、再循环、维修、购买
C.
量产化、再使用、再循环、维修、思考
D.
减量化、再使用、再循环、再购买、思考

答案: A. 减量化、再使用、再循环、维修、拒绝

 

以下显示X废物的特点。

  • 会腐烂
  • 腐烂期间会释放臭气,并惹来苍蝇。
8.

X废物可能是

A.
塑料袋
B.
玻璃瓶
C.
铝罐
D.
厨余

答案: D. 厨余
9.

以下哪项是妥善处理动物粪便的最佳方法?

A.
丢进垃圾桶里
B.
丢进河里
C.
放在路边
D.
用作有机肥料

答案: D. 用作有机肥料
10.

为什么在制作有机肥料时,须搅拌有机肥料?

A.
为了搅碎食物残渣
B.
增加氧气,让堆肥更快腐熟发酵
C.
减少动物的繁殖
D.
避免土壤黏成一团

答案: B. 增加氧气,让堆肥更快腐熟发酵
11.

以下是没有妥善处理废物会带来的后果,除了

A.
使土壤肥沃
B.
水源污染
C.
引发传染病
D.
影响旅游业

答案: A. 使土壤肥沃
12.

___________废物时, 所释放的废气会加剧全球气候暖化、 污染空气、形成酸雨等。

A.
随处丢弃
B.
在沟渠中丢弃
C.
露天焚烧
D.
有毒

答案: C. 露天焚烧
13.

以下哪项是妥善处理废物的好处?

A.
减少环境污染
B.
增加环境污染
C.
减少意外的发生
D.
减少天然资源

答案: A. 减少环境污染
14.

油槽船遭撞击后发生的泄油事件会带来什么后果?

A.
温室效应
B.
冰川融化
C.
空气污染
D.
水生生物的栖息地受破坏

答案: D. 水生生物的栖息地受破坏

 

下图显示某些人士处理废物的方法。

15.

如果大家都以相同方法处理废物,将会带来什么后果?

A.
提高空气污染指数
B.
增加形成酸雨的机会
C.
人们容易感染呼吸道疾病
D.
水生生物的生命受到威胁

答案: D. 水生生物的生命受到威胁

09: 废物 - C

完成以下的括号图。

回答以下问题。(系统自动批改)

金属

塑料

玻璃

排遗物

厨余

有毒废料

 

  1. 塑料
  2. 金属
  3. 排遗物
  4. 有毒废料
  5. 厨余
  6. 玻璃


09: 废物 - D

正确的说明选择“正确”,错误的说明选择“错误”。

正确的答案,请打勾(✓)(系统自动批改)

1.

废物是有使用价值但应该被废弃的物品。

正确
错误

答案: 错误
2.

会腐烂是不可降解的废物的特点。

正确
错误

答案: 错误
3.

鸡骨头和鱼骨头是可生物降解的废物。

正确
错误

答案: 正确

 

下表显示三种不同的废物。

废物

被埋在土里后的情况

A

腐烂

B

腐烂

C

保持不变

4.

根据上表,废物C可能是塑料袋。

正确
错误

答案: 正确
5.

露天焚烧垃圾会导致全球气候暖化、造成空气污染、形成酸雨等。

正确
错误

答案: 正确
6.

丢弃的废物将随着雨水流进大海,让水生动物有食物吃。

正确
错误

答案: 错误
7.

我们应该根据5R原则,拒绝使用环保袋。

正确
错误

答案: 错误
8.

白色污染是指不可生物降解的塑料废弃物所造成的环境污染。

正确
错误

答案: 正确

09: 废物 - E

仔细阅读题目,选出正确的答案。

正确的答案,请打勾(✓)(系统自动批改)

1.

破裂的玻璃瓶、塑料瓶、铝罐等都是属于

可生物降解的废物
不可生物降解的废物

答案: 不可生物降解的废物
2.

鸡骨头、鱼骨头、香蕉皮等废物属于

可生物降解的废物
不可生物降解的废物

答案: 可生物降解的废物
3.

树枝、落叶、粪便等废物属于

可生物降解的废物
不可生物降解的废物

答案: 可生物降解的废物
4.

破烂的衣服和裤子属于

可生物降解的废物
不可生物降解的废物

答案: 可生物降解的废物
5.

使用过的塑料袋、一次性餐具、塑料瓶等废物属于

可生物降解的废物
不可生物降解的废物

答案: 不可生物降解的废物
6.

用完的笔记本、草稿纸、信封等废物属于

可生物降解的废物
不可生物降解的废物

答案: 可生物降解的废物
7.

用过的电池、灯泡、过期的药物等有毒废料属于

可生物降解的废物
不可生物降解的废物

答案: 不可生物降解的废物
8.

生锈的铁钉、破烂的铁门等废物属于

可生物降解的废物
不可生物降解的废物

答案: 不可生物降解的废物

09: 废物 - F

回答以下问题。

回答正确的答案。(系统没有自动批改)

下图显示人类的一种不良习惯。

1.

写出上图的不良习惯对环境所造成的影响。 

破坏环境的美观

2.

如果你是上图的主人翁,你应该怎么做? 

把垃圾收集起来,并丢进垃圾桶里。

3.

根据(2)项的答案,写出这项研究的操纵性变数和反应性变数。 

操纵性变数:人类处理垃圾的方法 / 反应性变数:环境的情况
4.

写出妥善处理厨余的方法。 

制作有机肥料
5.

如果上图的情况没有得到改善,将会带来什么后果? 

引发传染病/影响旅游业(接受任何合理答案)

09: 废物 - G

回答以下问题。

回答正确的答案。(系统没有自动批改)

下图显示废物的种类。

 

1.

X和Y分别是什么? 塑料制品和玻璃制品 / 玻璃制品和塑料制品

2.

如果上图的废物以焚烧处理的话,将会带来什么后果? 污染空气/释放有毒的气体

3.

根据(2)项的答案,写出适合处理上图废物的方法。 减量化/循环再造(接受任何合理答案)

 

下图显示一项活动。

4.

我们可以通过什么举动来响应这项活动? 分类可循环的废物,并扔进回收箱。(接受任何合理答案)

5.

这项活动对环境带来什么影响?  减少有限资源的消耗


09: 废物 - H

回答以下问题。

回答正确的答案。(系统没有自动批改)

下图的条形统计图显示在成功园三个月内所收集到的废物的质量。

1.

什么是废物? 废物是不再有使用价值而被废弃的物品。

2.

写出塑料类废物的三个例子。 用过的塑料瓶、塑料袋、一次性餐具、破损的玩具。(接受任何合理答案)

3.

根据以上条形统计图,写出三个月内塑料类废物的质量的变化形式。 上升 / 增加。

4.

把在成功园所收集到的废物进行分类:可生物降解的废物 / 不可生物降解的废物 可生物降解的废物:纸张 / 不可生物降解的废物:塑料、金属

5.

你认为成功园的居民应该怎样做,以减少塑料类废物的质量? 减少使用塑料袋(接受任何合理答案)

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Cambridge Mathematics Year 8